Resolución de 30 de septiembre de 2024, de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, por la que se publica el plan de estudios de Graduado o Graduada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

Nº de Disposición: BOE-A-2024-24580|Boletín Oficial: 284|Fecha Disposición: 2024-09-30|Fecha Publicación: 2024-11-25|Órgano Emisor: Universidades

En el ejercicio de las atribuciones que me confiere el artículo 38.l) de las Normas de Organización y Funcionamiento de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, dispongo:

Obtenida la verificación del Plan de Estudios por el Consejo de Universidades de 5 de junio de 2024, previo informe positivo de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León y declarado el carácter oficial del Título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 17 de septiembre de 2024 (publicado en el BOE de 27 de septiembre, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 20 de septiembre).

Este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

El plan de estudios a que se refiere la presente resolución quedará estructurado conforme figura en su anexo.

Valladolid, 30 de septiembre de 2024.–El Rector, David García López.

ANEXO

Plan de Estudios del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

La estructuración de los contenidos formativos que abarcan los planes de estudio conducentes al título de Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte se vertebra sobre una estructura de tres niveles: módulo, materia y asignatura. Esta estructuración da soporte a una formación que provee las capacidades requeridas en la práctica profesional de las ciencias de la actividad física y el deporte.

Las diferentes materias dentro del plan se han agrupado en doce módulos, utilizando como criterio de agrupación la afinidad de contenidos entre las materias (siguiendo las recomendaciones del libro blanco). Por otro lado, la secuenciación de las diferentes materias responde a un itinerario de aprendizaje basado en los conocimientos secuenciados que el alumno debe ir conociendo a lo largo de los semestres.

Este grado se puede cursar en la modalidad presencial.

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia

Tipo de materia Créditos
BA Formación Básica. 60
OB Obligatorias. 126
OP Optativas. 42
PE Prácticas externas. 6
TFM Trabajo Fin Máster. 6
   Total. 240

El plan de estudios integrando toda la estructura de módulo-materia-asignatura se recoge en la siguiente tabla:

Código módulo Módulo Código materia Materia ECTS Código asignatura Asignatura ECTS Carácter
1 Fundamentos biológicos y mecánicos de la motricidad humana. 1.1 Biología de la motricidad. 36 1.1.1 Estructura y función del cuerpo. 6 BA
1.1.2 Anatomía funcional. 6 BA
1.1.3 Fisiología. 6 BA
1.1.4 Fisiología del ejercicio. 6 BA
1.1.5 Nutrición deportiva. 6 OP
1.1.6 Cineantropometría y composición corporal. 6 OP
1.2 Mecánica de la motricidad. 12 1.2.1 Cinesiología. 6 BA
1.2.2 Biomecánica. 6 BA
2 Fundamentos comportamentales y sociales de la motricidad humana. 2.1 Sociología. 6 2.1.1 Fundamentos históricos y sociales de la actividad física y el deporte. 6 BA
2.2 Psicología. 6 2.2.1 Psicología del deporte. 6 BA
2.3 Estadística e investigación. 12 2.3.1 Metodología de la investigación. 6 BA
2.3.2 Estadística aplicada. 6 BA
3 Manifestaciones de la motricidad humana. 3.1 Manifestaciones de la motricidad humana. 18 3.1.1 Juegos y habilidades motrices básicas. 6 OB
3.1.2 Expresión corporal y danza. 6 OB
3.1.3 Actividad física en la naturaleza. 6 OB
4 Fundamentos de los deportes. 4.1 Deportes. 24 4.1.1 Fundamentos de los deportes: balonmano. 3 OB
4.1.2 Fundamentos de los deportes: actividades acuáticas y natación. 3 OB
4.1.3 Fundamentos de los deportes: atletismo. 3 OB
4.1.4 Fundamentos de los deportes de combate. 3 OB
4.1.5 Fundamentos de los deportes: rugby. 3 OB
4.1.6 Fundamentos de los deportes: fútbol. 3 OB
4.1.7 Fundamentos de los deportes: baloncesto. 3 OB
4.1.8 Fundamentos de los deportes de raqueta. 3 OB
4.2 Fundamentos deportivos. 18 4.2.1 Fundamentos de la iniciación deportiva. 6 OB
4.2.2 Modelos técnico-tácticos en el deporte. 6 OB
4.2.3 Análisis de los deportes. 6 OB
5 Enseñanza de la actividad física y del deporte. 5.1 Enseñanza de la actividad física y del deporte. 12 5.1.1 Procesos de enseñanza-aprendizaje I. 6 OB
5.1.2 Procesos de enseñanza-aprendizaje II. 6 OB
6 Ejercicio físico, condición física y entrenamiento físico-deportivo. 6.1 Entrenamiento. 30 6.1.1 Metodología del entrenamiento. 6 OB
6.1.2 Planificación del entrenamiento. 6 OB
6.1.3 Fitness y actividades dirigidas. 6 OB
6.1.4 Entrenamiento personal. 6 OP
6.1.5 Prevención de lesiones y readaptación al ejercicio físico. 6 OP
7 Actividad física y ejercicio físico para la salud y con poblaciones especiales. 7.1 Salud y calidad de vida. 33 7.1.1 Patologías y ejercicio físico. 6 OB
7.1.2 Prescripción de ejercicio en poblaciones especiales. 6 OB
7.1.3 Valoración funcional de la condición física. 3 OB
7.1.4 Diseño de programas de actividad física y ejercicio saludable. 6 OP
7.1.5 Ejercicio físico y discapacidad. 6 OP
7.1.6 Gestión del riesgo y primeros auxilios. 6 OP
8 Organización y dirección deportiva. 8.1 Gestión deportiva. 39 8.1.1 Marco legal y deontología profesional. 6 OB
8.1.2 Planificación de centros, actividades y eventos deportivos. 6 OB
8.1.3 Instalaciones y equipamientos. 3 OB
8.1.4 Estructura y organización de las instituciones. 6 OB
8.1.5 Gestión de empresas de turismo activo. 6 OP
8.1.6 Innovación y emprendimiento. 6 OP
8.1.7 Sostenibilidad y compromiso social. 6 OP
9 Idiomas. 9.1 Idiomas. 6 9.1.1 Professional English. 6 OP
10 Tecnología. 10.1 Tecnología. 12 10.1.1 Tecnologías aplicadas a la actividad física y el deporte. 6 OP
10.1.2 Competencia digital. 6 OP
11 Trabajo fin de grado. 11.1 Trabajo fin de grado. 6 11.1.1 Trabajo fin de grado. 6 TFG
12 Prácticas externas. 12.1 Prácticas externas. 6 12.1.1 Prácticas externas. 6 PE